Den environmentu na 1. stupni

V pátek 15. května se na naší škole uskutečnil Den environmentu. Žáci 1. stupně se během něj zapojili do různorodých aktivit zaměřených na přírodu, ekologii a ochranu životního prostředí. Nechybělo objevování, tvoření ani nové zážitky 🌿🌍

🌸 1. A – Den plný květin a objevování přírody

Den environmentu jsme s dětmi prožili v duchu přírody, tvoření a společného objevování 🌿. Dopoledne jsme si ve třídě vytvořili barevnou květinovou louku z mističek na muffiny 🌼 a společně si povídali o přírodě, květinách i drobných obyvatelích luk a zahrad 🐝.

Následně jsme se vydali na procházku do zámecké zahrady, kde děti s velkým nadšením pozorovaly okrasné koi kapry 🐟. Celý den jsme si velmi užili a zároveň jsme si připomněli, jak důležité je pečovat o přírodu a chránit svět kolem nás 🌍.

Mgr. Věra Matlachová a paní asistentka Věra Kutláková

🐸 2. A a 2. B – Žabí království

Den environmentu jsme s dětmi věnovali tématu Žabí království 🐸 Hned ráno jsme navázali na předchozí den, kdy jsme třídili živočichy na obratlovce a bezobratlé. U obratlovců jsme si společně zopakovali jejich rozdělení do pěti skupin a připomněli si jejich společné znaky.

Nejvíce jsme se zastavili u obojživelníků a zaměřili se především na žáby. Děti nejprve sdílely, co už o nich vědí, a zapisovaly si otázky, na které chtěly během dne najít odpovědi 🔍.

Pomocí iPadů vyhledávaly skutečné názvy čtyř druhů žab a seznamovaly se s jejich rozdělením i druhy, které se vyskytují v naší přírodě. Společně jsme si také přečetli část věnovanou proměně žáby a děti si samy zapisovaly jednotlivá vývojová stádia – od vajíček až po dospělou žábu ➡️🐸.

Pro lepší představu jsme zhlédli krátké video zachycující vývoj žáby zblízka 🎥. Závěr našeho programu patřil vycházce k Hornobranskému rybníku, kde se nám podařilo objevit skutečné pulce 🐟. Děti si navíc vyzkoušely změřit i vzdálenost žabího doskoku 📏.

Mgr. Eliška Dvořáková a Bc. Zuzana Fučíková

🐝 3. A a 3. B – Den se včelami

Protože v prvouce právě probíráme téma opylování a blíží se Světový den včel, který slavíme 20. května, věnovali jsme letošní Den environmentu právě včelám 🐝.

Pozvali jsme si pana včelaře z Kamenného Újezdu, který nám chtěl ukázat úl zevnitř, vývoj larev i život včelstva 🍯. Bohužel nám však nepřálo počasí 🌧️, a proto jsme museli program upravit.

První část dne jsme věnovali vzdělávací hře na iPadech, ve které jsme pomáhali uzdravit planetu Zemi 🌍. Následně jsme si pustili naučný program o životě včel, jejich vývoji, komunikaci i potravě 🎥. Získané znalosti jsme si upevnili během čtenářské lekce 📚 a na závěr jsme si společně zahráli včelí únikovku v tělocvičně 🔐.

I přes deštivé počasí jsme si Den environmentu užili a odnesli si mnoho nových poznatků i zážitků 🌿. A všem vzkazujeme: „Chraňte naši přírodu!“ 🌍

Mgr. Anna Vlašánková, pan asistent Bc. Milan Popel a Mgr. Sára Hnudová

🌳 4. A a 4. B – Objevujeme přírodu zámecké zahrady

Den environmentu jsme s žáky čtvrtých tříd strávili v zámecké zahradě, která se na jeden den proměnila v přírodní učebnu 🏰. Společně jsme zkoumali bohatý ekosystém historického parku a objevovali jeho přírodní rozmanitost 🔍.

U zámeckého rybníka jsme pozorovali vodní ekosystém v praxi 💧. Na hladině s lekníny děti sledovaly kachny, pod hladinou pak objevovaly ryby, larvy vážek i skokany 🐸.

Další část dne patřila stromům a keřům 🌳. Děti poznávaly staleté lípy, duby a buky, ale také smrky, borovice, opadavý modřín či jedovatý tis 🌲.

Velký zájem vzbudila také místní fauna 🐿️. Děti pozorovaly veverky a datly a dozvěděly se, že dutiny starých stromů slouží jako bezpečné úkryty pro netopýry 🦇. Celý den nám ukázal, že zámecká zahrada je významným útočištěm přírody přímo uprostřed města 🌿.

Mgr. Jitka Perníková a Mgr. Aleš Hradecký

🌍 5. A – Zachraňme planetu Zemi

V rámci Dne environmentu jsme ve třídě uspořádali projektový den s názvem „Zachraňme planetu Zemi“ 🌿. Žáci pracovali ve skupinách a společně plnili úkoly na sedmi stanovištích zaměřených na důležitá environmentální témata – recyklaci ♻️, ohrožená zvířata 🐾, vodní stopu 💧 a ekologickou stopu 🌍.

Za správně splněné úkoly získávali indicie, které je postupně dovedly až k vyluštění závěrečné šifry 🧩. Nechyběla spolupráce, přemýšlení ani radost z objevování 🤝.

Druhá část dne patřila samostatným projektům na zadané téma 📚. Každý žák pojal svůj projekt originálním způsobem a vznikla řada zajímavých a kreativních prací 🎨. Všem patří velká pochvala za jejich snahu, nápady i aktivní přístup k ochraně naší planety 🌍.

Mgr. Denisa Mrázová a paní asistentka Zuzana Koleňáková